认证种类ISO14001环境管理体系认证
服务内容ISO14001环境管理体系认证培训辅导申请
公司机构正规
审核流程协助推进
证书有效可查
价格费用优惠面议
适用标准ISO14001:2015
周期1个月左右
申请材料协助整理
所需材料顾问备齐
iSO14001系列标准体现了国际环境保护领域由"末端控制"到"污染预防"的发展趋势。环境管理体系(ISO14001-ISO14009)强调对组织的产品、活动、服务中具有或可能具有潜在环境影响的环境因素加以管理,建立严格的操作控制程序,保证企业环境目标的实现。生命周期分析(ISO14040-ISO14049)和环境表现(行为)评价(ISO14030-ISO14039)则将环境方面的考虑纳入产品的初设计阶段和企业活动的策划过程,为决策提供支持,预防环境污染的发生。这种预防措施更彻底有效、更能对产品发挥影响力,从而带动相关产品和行业的改进、提高。
ISO14001系列标准体现了可持续发展战略思想,将的环境管理经验加以提炼浓缩,转化为标准化的、可操作的管理工具和手段。例如,已颁行的环境管理体系标准,不仅提供了对体系的全面要求,还提供了建立体系的步骤、方法指南。标准中没有量和具体的技术要求,使得各类组织能够根据自身情况适度运用。
公司建立、实施和保持外部沟通的方式,包括电话、电子邮件、会议、文件、传真、信函、研讨会、座谈等,沟通公司的服务在质量、环境、职业健康安全方面的信息。
沟通信息应作为体系更新和管理评审的输入。
应保持沟通的外部相关方及与其沟通的内容包括:
a) 外部供方,沟通采购相关的信息,包括质量、环境、职业健康安全信息。
b) 客户,特别是与产品相关信息、合同更改,以及客户反馈,包括客户抱怨等求信息、合同信息、产品和服务提供效果的评价信息。
c) 相关方环境、职业健康安全信息回馈的信息及其环境、职业健康安全抱怨和投诉。

ISO14001认证的标识和可追溯性
需要时,公司应采用适当的方法识别输出,以确保产品和服务合格。
a)产品标识
产品标识为物资标识。
b)状态标识
分为合格、不合格、待检。
c)为防止不合格的非预期使用,对工序质量控制点的检验试验状态,实行标识控制,按《生产与服务控制程序》的规定进行,并保持检验试验状态标识的可追溯性。
d)当标识因生产过程中被分离或覆盖时,必要时进行标识移植,使标识在全过程中保持完整、清晰。
e)当合同、标准规范和质量控制有追溯性要求的场所,记录并保持性标识。
f)及时填写生产记录及各种检验试验记录,作为过程标识和可追溯性。

生产和服务ISO14001认证的控制
公司建立、实施和保持《生产与服务控制程序》以确保服务是在受控条件下提供,其受控条件在体系文件和服务提供过程的策划文件中进行了规定,适用时包括如下内容:
由生产部制定《生产与服务控制程序》策划并执行生产与服务提供的控制,生产部根据生管部生产通知做好相关生产安排:
a)生管部负责生产排程和生产进度确认。
b)品管部负责按照要求使用检测设备,按照标准作业SIP进行实施。
c)生产部负责生产作业及设备对设备实施维护保养,以保证在服务过程中的设备满足服务要求。
e)配备具备能力的人员,包括所要求的;企业定期组织岗位技能培训,如对检验员的检验要求和计量设备的培训、制程检验规程培训等
f)若输出结果不能由后续的监视或测量加以验证,应对生产和服务提供过程实现策划结果的能力进行确认和定期再确认;具体如下:
1)进行技艺评定,并在实施前得到批准;
2)对人员和设备的能力进行;
3)编写相应的作业规范;
4)对过程参数进行;
5)对以上过程当材料、人员、设备及工艺发生变化时应对已确认的过程及时进行再确认,经识别,公司需确认的过程为:密封环端面研磨。
g) 采取措施防止人为错误;企业进行现场区域和产品标识清晰、标识,
h) 实施放行、交付和交付后活动,对原材料、半成品和成品的放行,应执行《生产与服务控制程序》的有关规定。产品的交付由市场部按顾客要求地点送货,与顾客共同验收后交付完毕;产品交付后的活动由市场部负责业务的服务(如负责组织产品服务工作、负责与顾客联络,妥善处理顾客抱怨,负责保存相关服务记录、负责与顾客联络,妥善处理顾客抱怨,负责保存相关服务记录、负责对顾客满意程度进行测量,确定顾客的需求和潜在需求,执行《客户满意度控制程序》

ISO14001认证职业健康安全变更管理
公司应建立一个(或多个)过程以实施并控制所计划的、对职业健康安全绩效有影响的临时性变更和性变更,包括:
a) 新的产品、服务和过程,或现有产品、过程和服务的变更,包括:
— 工作场所的地点和周围环境;
— 工作组织;
— 工作条件;
— 设施;
— 工作人数;
b) 法律法规要求和其他要求的变更;
c) 有关危险源和职业健康安全风险的知识或信息的变更;
d) 知识和技术的发展。
组织应对非计划变更的后果进行评审,必要时,采取措施,以减轻任何不利影响。
注:变更可带来风险和机遇。
1. 界定一般训练及特定训练的需求,并建立取得标准.
2. 教育训练公司员工了解个人所从事的工作对环境的影响,及执行的良对环境的效益与后果.
3. 规范教育训练实施及记录的保存.
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